【茨城県神栖市保育士研修】アドラー心理学で学ぶ”丁寧な保育”と子どもの行動理解

子どもたちとの関わりで悩んでいませんか？

“丁寧な保育”で登壇しました

茨城県にある萬徳寺保育園さんにて、「丁寧な保育」というテーマでご依頼を頂き、全3回の保育士研修を担当させて頂くことになりました。

先日は第一回目の研修で、園に伺いました。
今回のテーマは「子どもの行動理解」

子どもの発達面や心理面についてお伝えしながら、子どもの行動の背景にあるものや、どう関わっていけばよいかをグループワークも交えながら、皆さんと一緒にじっくり考えていきました。

現場でのお悩みや、日々の関わりを振り返ったり、グループでの対話を通して「そういう見方もあるんだ！」と新たな視点に触れたりしながら、あたたかく前向きな時間になりました。

「感動しました！」
「すごく勉強になりました！」
「早速実践してみました！」
そんな風におっしゃってくださった先生方もいらして、とても嬉しく、温かい気持ちでいっぱいになりました。嬉しいご感想もたくさん頂いたので、また別の記事でご紹介させていただきますね！

平日のお子さんたちの午睡の時間を使った研修だったので、職員の先生方にはどちらか1日に参加をして頂く形で、2日間同じ内容の研修を行いました。

また、日中には園内の保育の様子も見学させていただきました。

担当制保育の取り組みや、コーナー保育の工夫など、子どもたちが安心して、のびのびと自分らしく過ごせる環境が整えられており、保育室の雰囲気や先生方の関わりからも、園全体に流れる優しい空気が感じられました。

「子ども主体」や「優しい保育」を理念に掲げておられる通り、先生方のまなざしがとてもあたたかく、子どもたち一人ひとりが大切にされながら育っているのが伝わってくる、本当に素敵な園さんでした。

萬徳寺保育園さんでは、これから年内にかけてあと2回、研修をご一緒させていただきます。

園の実践と結びつけながら、より深く「丁寧な保育」を探求できる機会をいただけて、本当にありがたいです。
次回も、皆さんと学びを深められることを楽しみにしています。

心理学を活かした実践的な研修をお届けしています