
子どもへの声かけに迷う保育士さんへ
目次
【保育あるある!場面別】
怒らずに伝わる
声かけ変換表
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子どもとの日々の関わりに
悩んでいる保育士さんへ
本当は怒りたくないのに、余裕がなくて、つい強い言い方になってしまう。
後になって、「あれでよかったのかな?」「もっと違う関わりができたはずなのに・・・」とモヤモヤしてしまうことはありませんか?
ここには、子どもとの関わりが少し楽になるヒントをまとめています。

こんなお悩みありませんか?
- 子どもたちが言うことを聞かないと、ついイライラしてしまう
- 強く言ってしまったあとで、自己嫌悪になる
- 本当は怒らずに関わりたいのに、余裕がなくなる
- 声かけを変えたいけれど、どう言えばいいのか分からない
- 「怒らない保育」に興味はあるけれど、現場では難しいと感じている
もし一つでも当てはまったとしても、自分を責めなくても大丈夫です。
むしろ、ちゃんと子どもたちと向き合おうとしているから悩んでいるだけです。
子どもの行動には理由がある
子どもの行動には、必ず理由や意味があります。
その背景が少し分かるだけで、声のかけ方は無理なく、自然に変わっていきます。我慢して怒らない保育ではなく、怒らなくてもすむ関わり方を一緒に整理してみませんか?

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このLINEについて
この公式LINEは、「ちゃんとした保育士になるため」ではなく、
今の保育が少し楽になるヒントを
お届けするために作りました。
声かけに迷った時や、悩んだ時に
必要なところだけ使って貰えたら嬉しいです。

講師プロフィール

井上 エリ
「保育と子育ての学び舎 cocorone」主催
保育士・保育士向け研修講師
現場でこれまでたくさんのお子さんたちと接してきました。
子どもたちと関わる中で、「本当は怒りたくないのに、うまくいかない」そんな自分に悩んだ時期もありました。
子どもの行動の背景や、大人の関わり方を学ぶ中で、声かけや関係性は少しずつ変えていけると実感しています。
現在は、心理学をベースに、保育士向けの研修や講座を通して、現場で実践的に使える関わり方や言葉がけをお伝えしています。



